domingo, maio 01, 2016

Cinema Expressionista

Oi pessoal

O cinema expressionista é, na minha opinião, o mais importante e influente de toda a história do cinema.
Aconteceu no período entre guerras, em uma Alemanha destruída e derrotada, cheia de medo e incertezas. Em um país com a auto-estima lá em baixo, em crise política, econômica e social.
Não foi a toa que o cinema de terror foi tão marcante nesse momento.
Filmes como Nosferatu, de Murnau e Gabinete do Dr Caligari, de Vierne, se tornaram ícones do gênero e, até hoje podem causar calafrios em quem os assiste.
Mas, certamente, o maior clássico do cinema expressionista é Metropolis, de Fritz Lang. Um filme incrível em muitos sentidos! É de se admirar a criatividade de Fitz Lang e sua equipe. O filme se passa em uma cidade chamada Metropolis, em 2026. O visual da cidade é sensacional!!! Até parece que Lang viajou no tempo para ver como seriam as cidades no século XXI!!!
O filme, de modo bem resumido OK, fala da luta de classes, do pessimismo da época, da marionetização da sociedade e da facilidade em se criar massa de manobra quando o povo está sem um rumo certo.
É possível ver esse filme na íntegra pelo YouTube! É só clicar no link abaixo!






METROPOLIS

Agora se você quer ver os filmes de terror citados acima, os links são esses:

NOSFERATU





DR CALIGARI





Ah, voltando a falar de Metropolis, eu adoro
 o clipe do Queen da música Radio Gaga. Ele foi feito tendo como base a obra prima de Fritz Lang!
Quem não viu, veja que vale a pena!!!

RADIO GAGA


segunda-feira, março 07, 2016

Art Nouveau

O movimento que ficou conhecido como Art Nouveau se desenvolveu na Europa e nos Estados Unidos entre 1890 e 1910, e foi uma nova forma de explorar os conceitos em artes visuais, principalmente na arquitetura e na decoração, graças às inovações tecnológicas disponíveis naquele momento.
Muitos desses artistas não aceitavam a massificação da produção de bens de consumo e se utilizavam da arte para desenvolver novos e requintados padrões artesanais, até mesmo nos simples objetos de uso diário.

Broche "Mulher Libélula". René Lalique



CARACTERÍSTICAS

§       Inspiração na natureza e a utilização de elementos de origem natural, com preferência para os vegetais e suas formas arredondadas e entrelaçadas.

§      Utilização de curvas e assimetria.

§      Tendência a estilizar os motivos e a abandonar sua representação realística.

§      Uso de imagens femininas em atitudes delicadas e graciosas, com a exposição das ondas nos cabelos e das dobras das vestimentas.

Inspiração em motivos exóticos de diversas culturas, como por exemplo, as estampas japonesas.

Luminária Flor - Art Nouveau britânico, designer desconhecido

Luminária Árvore, Louis Confort Tiffany



Casa Batlló, Antoni Gaudi



"O beijo", Gustave Klint


Sites que podem ser interessantes:

Importantes obras de Gaudí
Casa Milá
Casa Batlló
Sagrada Família

Tiffany
Art Nouveau no Metropolitan de NY

segunda-feira, setembro 28, 2015

Neoclássico


  • Do século XVIII até parte do século XIX.

  • Em contraposição ao Barroco, que tinha como principal característica a emotividade e a expressividade, o Neoclassicismo toma como referência a arte greco-romana e defende o equilíbrio, a clareza e a razão.

  • Consideram a arte barroca artificial, excessiva e desnecessariamente luxuosa.
  • Iluminismo (“a era da razão”).
INVESTIGAÇÃO DA ANTIGUIDADE CLÁSSICA



Em 1738 e 1748 foram descobertas na Itália as ruínas das cidades de Herculano e Pompéia.

Começaram, na mesma época, peregrinações para a Grécia – o berço da arte clássica.

Roma passa a ser uma espécie de MECA para os artistas (destino obrigatório aos estudantes de arte).


CRIAÇÃO DAS ACADEMIAS

A formação do artista não acontecia mais com a relação mestre-aprendiz, mas em salas de aula.

Aos ensinamentos técnicos, foram acrescentados a história, a mitologia e a teoria da arte.


àÉpoca das Enciclopédias!

Os alunos mostravam suas obras emsalões”, assim ganhavam visibilidade e conseguiam vender suas obras.


OBS:
Pessoal, esses são os tópicos que foram passados para vocês na aula.

O arquivo completo (com as imagens) está disponível nesse link:
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